Københavns Maskinmesterskole og Elinstallatørskole

Rawand D. Taher

”Det giver respekt at læse til maskinmester og have med vedligeholdelse og drift af anlæg at gøre,” siger Rawand, som gerne ser flere med anden etnisk baggrund søge ind på KME."

Rawand er student fra Frederiksberg Gymnasium, og han søgte ind på KME via værkstedsskolen. Inden han startede på KME, var han i praktik i ni måneder hos Renseanlæg Lynetten.

”Første gang jeg hørte om maskinmesteruddannelsen, var fra en ven, som allerede gik på KME. Det, der i første omgang fangede min interesse, var uddannelsens alsidighed. Som maskinmester kan man bruges mange steder og ikke kun inden for et snævert fagområde. Der er desuden efterspørgsel efter den type arbejde, vi lærer på skolen.

Alle hjælper hinanden
Man lærer hele tiden noget på KME. Nogle fag er mere spændende end andre, men det sociale binder hele skolen godt sammen. Det kan tage lidt tid at falde til, men generelt er folk meget åbne og hjælpsomme, selvom man ikke kender hinanden så godt. Man snakker fint sammen på tværs af årgange og linjer, så der er en hyggelig stemning blandt de studerende. Min oplevelse er, at KME ikke bare udvikler fagligt kompetente studerende. Man udvikler sig også som menneske undervejs. Efter at jeg begyndte på studiet, er jeg i hvert fald blevet meget mere moden og voksen.

Indvandrere gør en forskel
Min ambition er at arbejde et sted, hvor jeg kan se, at mit arbejde letter hverdagen for en masse mennesker, gerne i ulandene. Jeg har fået en mulighed, som mange i ulandene ikke har, så det mindste jeg kan gøre, er at forsøge at lette deres hverdag en smule.

Jeg håber, at flere med anden etnisk baggrund end dansk vil søge ind på KME. Det ville ikke alene gøre uddannelsen mere alsidig, men også være en langsigtet samfundsmæssig gevinst. Efterhånden som globaliseringen er en realitet, og mange virksomheder flytter deres produktion til udlandet, kan det være en fordel at ansætte indvandrere eller efterkommere af indvandrere, som har tilknytning til det land, virksomhedens produktion bliver flyttet til. Det kan fjerne sproglige, kulturelle, religiøse og sociale barrierer, som kan følge i kølvandet af den udflyttede produktion.”

Anna Freya Lykkegren

”Selvom der ikke er mange piger på KME, føler jeg mig ikke som en enlig svale. Uddannelsen har så meget at byde på, og det er fedt, at skolen ligger på DTU.”

Anna læste tre år på Skibsofficersuddannelsen på SIMAC i Svendborg, inden hun valgte at skifte til maskinmesteruddannelsen. Hun var i praktik i Helsingør, inden hun startede på KME.

"Da jeg startede på KME, havde jeg en idé om, at jeg skulle ud at sejle, når studiet var overstået, men nu er jeg ikke så sikker længere. På KME har jeg fået øjnene op for, hvor meget andet man kan lave som maskinmester. Jeg er en meget alsidig person, men det er vigtigt for mig, at man skal bruge hovedet og samtidig kan se, hvordan tingene hænger sammen og fungerer i virkeligheden. Så kombinationen af teori og praksis på studiet passer mig rigtig godt.

Det faglige niveau blandt underviserne og min medstuderende er højt. Jeg synes især, det er godt, at de fleste undervisere kender til erhvervslivet og trækker på deres egne erfaringer derfra i undervisningen. Det øger relevansen og gør studiet mere interessant. Og så er det fedt, at skolen ligger på DTU’s område, hvor der foregår en masse ting, fx DSE-messen. Beliggenheden på DTU og er også en klar fordel socialt, for der er mange barer og studerende, så man behøver ikke kede sig og savne socialt samvær. Derudover har KME en masse fritidstilbud til de studerende som fx sportsklubber. Men jeg må indrømme, at jeg selv mest går på skolen pga. det faglige, og fordi jeg gerne vil være maskinmester.

Uddannelsen er bred, og man kan gå i mange forskellige retninger bagefter. Der er både arbejde til dem, der lægger vægt på det maskinorienterede, og til dem der søger et kontorliv. Jeg er meget interesseret i miljø og energi og vil gerne være med til at gøre en forskel på de områder. Jeg håber på en dag at komme til at sidde i en stilling, hvor jeg har ansvar og indflydelse og får mulighed for at opnå resultater.”